Publicado em 04 de maio de 2020 às 14h43min
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O cenário estabelecido pela pandemia do novo Coronavírus tem feito a sociedade de um modo geral reorganizar tempos, espaços, procedimentos e relações, com os professores não tem sido diferente. Em "O que a Pandemia Interpela Professores e Professoras", o docente do Departamento de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Alessandro Azevedo, faz uma reflexão acerca dos desafios para a docência frente à crise instalada pela Covid-19.
"Nesse contexto de pandemia, as exigências (extemporâneas ou não) de cumprimento de atividades pedagógicas em atividades à distância coloca o(a)s profissionais de educação em um patamar bastante complexo de exercício da docência, reorganizando padrões, redefinindo padrões e processos, com o risco de uma extrapolação dos níveis costumeiros de estresse em razão das (novas) situações a que estão tendo que se submeter", alerta o autor em um trecho da obra.
O livro foi lançado digitalmente no último dia 28 e pode ser acessado AQUI